Pomoc edukacyjna – Emocje

60,00 

Laminowana pomoc edukacyjna dla dzieci „Emocje” to świetne narzędzie do rozmowy o emocjach. Dzięki zróżnicowanym zadaniom dziecko uczy się nazywać emocje, łączyć zachowania z emocjami. Część zadań polega na przyczepianiu elementów na rzep, część na pisaniu zmazywalnym pisakiem dołączonym do zestawu (pisak w losowym kolorze).

EAN: 5905359220428 Kategoria: Tag:

Opis

Laminowana pomoc edukacyjna dla dzieci „Emocje” to świetne narzędzie do rozmowy o emocjach. Dzięki zróżnicowanym zadaniom dziecko uczy się nazywać emocje, łączyć zachowania z emocjami. Część zadań polega na przyczepianiu elementów na rzep, część na pisaniu zmazywalnym pisakiem dołączonym do zestawu (pisak w losowym kolorze).

Rozwój emocjonalny dziecka to bardzo ważna część jego procesu dorastania. Stopniowe osiąganie dojrzałości emocjonalnej pozwoli mu lepiej funkcjonować w otoczeniu, właściwie reagować na zachowania innych oraz radzić sobie z samym sobą. Dzięki praktycznym ćwiczeniom pomagamy dziecku zrozumieć i nazywać emocje, łączyć je z zachowaniami i różnymi sytuacjami. Pomoc edukacyjna przeznaczona jest dla dzieci, które potrafią pisać i czytać.

Co znajdziesz w środku?

  • 18 autorskich, gotowych i zalaminowanych kart pracy dla dziecka i 20 przyczepianych elementy na rzep (format A4)
  • zadania ze zmazywalnym pisakiem z gumką:  dołączony do pomocy edukacyjnej (pisak w losowym kolorze)
  • Opcja personalizacji okładki imieniem dziecka – jeśli jesteś zainteresowany/a napisz w komentarzu do zamówienia imię dziecka

Na czym polega i do czego służy?

To interaktywna pomoc edukacyjna dla dziecka. Sprawdzi się jako pomoc w edukacji domowej, przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Zadania skonstruowane są tak, aby wspierać rozwój motoryki małej, pamięci, mowy, spostrzegawczości. Dziecko rozwiązuje zadania przyczepiając elementy na rzep lub pisząc zmazywalnym pisakiem. Są wielokrotnego użytku.


Czego możesz nauczyć dziecko korzystając z naszych pomocy edukacyjnych?

  • rozwój motoryki małej poprzez chwytanie, przenoszenie i przyklejanie elementów na rzep:motoryka to podstawa sprawności fizycznej dziecka i jego ogólnego funkcjonowania, a motoryka mała to sprawność dłoni i palców. Na bazie motoryki rozwijają się później umiejętności czytania, pisania, koordynacja wzrokowo-ruchowa czy koncentracja dziecka.
  • nauka pisania i czytania (grafomotoryka), sekwencje i kategoryzacje, nauka liczenia
  • wspieranie rozwoju mowy: świetnie sprawdzą się jako pomoc logopedyczna w domu, w szkole, czy w ośrodkach wspierających rozwój dzieci
  • pokazujesz dziecku kreatywny sposób nauki i poznawania świata
  • rozwój pamięci wzrokowej dziecka i koordynacji oko-ręka
  • Wspólny czas spędzony z dzieckiem

Motoryka mała u dziecka – jak ją rozwijać?

Motoryka mała to sprawność dłoni i palców. Im wcześniej ją rozwiniemy u dziecka, tym łatwiej będzie robiło postępy. To motoryka mała pozwala dziecku ćwiczyć celowe ruchy rąk i palców, chwytanie, koordynację ruchów oburącz w jednym momencie. Korzystając z naszych pomocy edukacyjnych możesz wspierać zdolności manualne dziecka. Zadania skonstruowane są tak aby odklejać, przenosić i przyklejać w odpowiednie miejsce różnej wielkości elementy na rzep. Wiele zadań polega na narysowaniu, poprowadzeniu zmazywalnego pisaka po liniach, co umożliwia poprawne ćwiczenia trzymania długopisu w dłoni.

Warto zadbać o to, by dziecko miało jak najwięcej okazji do ćwiczenia motoryki małej w zabawie. To nie tylko dbałość o rozwój malucha. To także stworzenie mu okazji do próbowania nowych rzeczy i odnoszenia małych sukcesów.


Układanki lewopółkulowe – dlaczego są przydatne?

Nasze mózgi składają się z dwóch półkul, a każda z nich kontroluje przeciwną stronę ciała. Prawa półkula przetwarza to, co widzi lewe oko i kontroluje lewą stronę ciała, a lewa kontroluje prawą stronę.

Lewa półkula mózgu zajmuje się głównie analizowaniem, mówieniem, pisaniem i logicznym myśleniem, podczas gdy prawa półkula skupia się głównie na przetwarzaniu obrazów i emocji oraz myśleniu abstrakcyjnym.

Do 3 roku życia u dzieci obserwujemy przewagę prawej półkuli – tej emocjonalnej. Logiczna i racjonalna odzywa się później. Gdy dziecko częściej posługuje się jedną półkulą, widać jej mocniejszą dominację. Aby optymalnie wykorzystać ogromny potencjał mózgu, należy odpowiednio zadbać o obie półkule.

W dzisiejszych czasach wiele bodźców stymuluje głównie prawą półkulę poprzez dźwięki, kolory docierające z różnych źródeł. Lewa półkula jest zaniedbana. Dlatego dobrze wykorzystać pomoce, które pomagają rozwijać logiczne i analityczne myślenie, dostrzeganie szczegółów, pamięć obrazków.

Za co odpowiada lewa półkula mózgu:

  • umiejętności analityczne
  • wytwarzanie i odbieranie mowy
  • przetwarzanie seryjne informacji (krok po kroku)
  • zdolności językowe
  • rozumienie abstrakcyjnych symboli: liter, cyfr i nut
  • dostrzeganie szczegółów
  • reakcje na złożone polecenia
  • przestrzeganie reguł
  • przetwarzanie znanych bodźców
  • emocje pozytywne
  • zdobywanie wiedzy
  • racjonalne myślenie
  • przetwarzanie czasu
  • pamięć słów i liczb
  • sekwencje ruchów
  • zwykle kontroluje prawą część ciała

Za co odpowiada prawa półkula mózgu:

  • zdolności artystyczne
  • kreatywność i wyobraźnia
  • myślenie abstrakcyjne
  • przetwarzanie syntetyczne informacji (globalnie, jako całość)
  • dostrzeganie podobieństw
  • przetwarzanie przestrzeni
  • rozumienie metafor i żartów
  • odbieranie dźwięków niewerbalnych, rozumienie muzyki
  • przetwarzanie nowych bodźców
  • reakcje na proste polecenia
  • pamięć do kształtów, kolorów i muzyki
  • reagowanie emocjonalne
  • kierowanie się intuicją i wiarą
  • reakcje spontaniczne
  • emocje negatywne
  • rozwijanie pasji
  • zwykle kontroluje lewą część ciała

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Tylko zalogowani klienci, którzy kupili ten produkt mogą napisać opinię.

pomoc edukacyjna emocje

Pomoc edukacyjna - Emocje

60,00